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    实验小学国家级重点课题子课题顺利结题
     
    17-03-04 作者:admin 来源:未知 点击:191
     
     

     

      近日,实验小学所承担的教育科学“十二五”规划国家课题《信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究》的子课题《数字化校园环境下的小学校园文化建设研究》通过了中国教育技术协会专家组评审、验收并顺利结题。

      据了解,该课题自2012年8月21日成功立项研究以来,实验小学课题组全体成员在课题组负责人、实验小学校长项胜和工会主席王文洲的带领下,沉下身子、心无旁骛、凝心聚力、攻坚克难,以时不我待的紧迫感、使命感全身心的投入到课题研究之中。为确保课题研究早出成果,学校多次召开课题研究工作推进会、课题研究工作调度会,把研究目标进行分解、对人员分工进行细化。在历史近三年的研究进程中,该校把课题研究与文化建设有机结合,走出了一条校园文化建设的创新之路、发展之路;为保障课题研究顺利推进,该校以打造数字化、人文化、信息化校园为抓手,投入资金对原有的电教设备进行升级改造。该校在提交的课题研究成果中,仅研究资料光盘就多达20多盘,研究资料近百万字,另有大量的图片新闻报道、文化建设成就。校园网站、校园电视台、《师生园地》校报等多种载体在推进校园文化建设、打造数字化校园进程中所发挥的独特作用,更是此次申报结题材料的亮点和看点。并得到了专家组的一致肯定。

      “以质立校 科研兴校”始终被实验小学视作学校的生命线、发展线。该校在秉承“多开题、开好题”的前提下,以课题研究为牵引,一心一意、做实做细,在扎实推进课题研究上积极作为;专心致志、众志成城,在深化素质教育上积极作为;心无旁骛、责无旁贷,在提升教育教学质量上积极作为,努力做深化素质教育、推进教书育人的旗手、号手和推手。并有力促进了学校教育教学水平迈上新台阶。(罗建峰)

     
     
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